Matemáticas en quinto año del liceo científico

¿Qué aprende un estudiante de quinto año de bachillerato científico en matemáticas?

Alcance del currículo

1. Q.RF (numeración propia) · Contenidos de enseñanza · verificado con el texto oficial

   Relazioni e funzioni

   DM 211/2010, Matematica, quinto anno, Relazioni e funzioni

2. Q.RF.1 (numeración propia) · Contenidos de enseñanza · verificado con el texto oficial

   Acquisirà il concetto di limite di una successione e di una funzione e apprenderà a calcolare i limiti in casi semplici.

   DM 211/2010, Matematica, quinto anno, Relazioni e funzioni, punto Q.RF.1

3. Q.RF.2 (numeración propia) · Contenidos de enseñanza · verificado con el texto oficial

   Lo studente acquisirà i principali concetti del calcolo infinitesimale – in particolare la continuità, la derivabilità e l’integrabilità – anche in relazione con le problematiche in cui sono nati (velocità istantanea in meccanica, tangente di una curva, calcolo di aree e volumi).

   DM 211/2010, Matematica, quinto anno, Relazioni e funzioni, punto Q.RF.2

4. SCI.Q.IN (numeración propia) · Contenidos de enseñanza · verificado con el texto oficial

   QUINTO ANNO

   DM 211/2010, Matematica, quinto anno (Liceo scientifico)

5. SCI.Q.IN.1 (numeración propia) · Contenidos de enseñanza · verificado con el texto oficial

   Nell’anno finale lo studente approfondirà la comprensione del metodo assiomatico e la sua utilità concettuale e metodologica anche dal punto di vista della modellizzazione matematica.

   DM 211/2010, Matematica, quinto anno (Liceo scientifico), punto SCI.Q.IN.1

6. SCI.Q.IN.2 (numeración propia) · Contenidos de enseñanza · verificado con el texto oficial

   Gli esempi verranno tratti dal contesto dell’aritmetica, della geometria euclidea o della probabilità ma è lasciata alla scelta dell’insegnante la decisione di quale settore disciplinare privilegiare allo scopo.

   DM 211/2010, Matematica, quinto anno (Liceo scientifico), punto SCI.Q.IN.2

7. SCI.Q.G (numeración propia) · Contenidos de enseñanza · verificado con el texto oficial

   Geometria

   DM 211/2010, Matematica, quinto anno, Geometria (Liceo scientifico)

8. SCI.Q.G.1 (numeración propia) · Contenidos de enseñanza · verificado con el texto oficial

   L'introduzione delle coordinate cartesiane nello spazio permetterà allo studente di studiare dal punto di vista analitico rette, piani e sfere.

   DM 211/2010, Matematica, quinto anno, Geometria (Liceo scientifico), punto SCI.Q.G.1

9. SCI.Q.RF (numeración propia) · Contenidos de enseñanza · verificado con el texto oficial

   Relazioni e funzioni

   DM 211/2010, Matematica, quinto anno, Relazioni e funzioni (Liceo scientifico)

10. SCI.Q.RF.1 (numeración propia) · Contenidos de enseñanza · verificado con el texto oficial

    Lo studente proseguirà lo studio delle funzioni fondamentali dell’analisi anche attraverso esempi tratti dalla fisica o da altre discipline.

    DM 211/2010, Matematica, quinto anno, Relazioni e funzioni (Liceo scientifico), punto SCI.Q.RF.1

11. SCI.Q.RF.2 (numeración propia) · Contenidos de enseñanza · verificado con el texto oficial

    Non sarà richiesto un particolare addestramento alle tecniche del calcolo, che si limiterà alla capacità di derivare le funzioni già note, semplici prodotti, quozienti e composizioni di funzioni, le funzioni razionali e alla capacità di integrare funzioni polinomiali intere e altre funzioni elementari, nonché a determinare aree e volumi in casi semplici.

    DM 211/2010, Matematica, quinto anno, Relazioni e funzioni (Liceo scientifico), punto SCI.Q.RF.2

12. SCI.Q.RF.3 (numeración propia) · Contenidos de enseñanza · verificado con el texto oficial

    Altro importante tema di studio sarà il concetto di equazione differenziale, cosa si intenda con le sue soluzioni e le loro principali proprietà, nonché alcuni esempi importanti e significativi di equazioni differenziali, con particolare riguardo per l’equazione della dinamica di Newton.

    DM 211/2010, Matematica, quinto anno, Relazioni e funzioni (Liceo scientifico), punto SCI.Q.RF.3

13. SCI.Q.RF.4 (numeración propia) · Contenidos de enseñanza · verificado con el texto oficial

    Si tratterà soprattutto di comprendere il ruolo del calcolo infinitesimale in quanto strumento concettuale fondamentale nella descrizione e nella modellizzazione di fenomeni fisici o di altra natura.

    DM 211/2010, Matematica, quinto anno, Relazioni e funzioni (Liceo scientifico), punto SCI.Q.RF.4

14. SCI.Q.RF.5 (numeración propia) · Contenidos de enseñanza · verificado con el texto oficial

    Inoltre, lo studente acquisirà familiarità con l’idea generale di ottimizzazione e con le sue applicazioni in numerosi ambiti.

    DM 211/2010, Matematica, quinto anno, Relazioni e funzioni (Liceo scientifico), punto SCI.Q.RF.5

15. SCI.Q.DP (numeración propia) · Contenidos de enseñanza · verificado con el texto oficial

    Dati e previsioni

    DM 211/2010, Matematica, quinto anno, Dati e previsioni (Liceo scientifico)

16. SCI.Q.DP.1 (numeración propia) · Contenidos de enseñanza · verificado con el texto oficial

    Lo studente apprenderà le caratteristiche di alcune distribuzioni discrete e continue di probabilità (come la distribuzione binomiale, la distribuzione normale, la distribuzione di Poisson).

    DM 211/2010, Matematica, quinto anno, Dati e previsioni (Liceo scientifico), punto SCI.Q.DP.1

17. SCI.Q.DP.2 (numeración propia) · Contenidos de enseñanza · verificado con el texto oficial

    In relazione con le nuove conoscenze acquisite, anche nell’ambito delle relazioni della matematica con altre discipline, lo studente approfondirà il concetto di modello matematico e svilupperà la capacità di costruirne e analizzarne esempi.

    DM 211/2010, Matematica, quinto anno, Dati e previsioni (Liceo scientifico), punto SCI.Q.DP.2

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