Wiskunde in het vijfde jaar van het wetenschappelijk lyceum
La wiskunde in de vijfde klas van het wetenschappelijk lyceum: limieten, afgeleiden, integralen, differentiaalvergelijkingen, kansverdelingen en analytische meetkunde van de ruimte. Elk onderwerp heeft kant-en-klare oefenmodellen voor af te drukken werkbladen.
Niets in dit onderwerp komt overeen. Zoeken in alle onderwerpen →
Wat leert een leerling in het vijfde jaar van het wetenschappelijk lyceum (liceo scientifico) in wiskunde?
In het vijfde jaar van het liceo scientifico verwerft de leerling de differentiaal- en integraalrekening: limieten, continuïteit, afgeleiden van producten, quotiënten en samengestelde functies, raaklijn, functieonderzoek, optimalisatie, integralen en de berekening van oppervlakten en volumes. Hij bestudeert differentiaalvergelijkingen, met het voorbeeld van de bewegingsvergelijking van Newton, en discrete en continue kansverdelingen (binomiaal, normaal, Poisson). Met cartesiaanse coördinaten in de ruimte bestudeert hij rechten, vlakken en bollen.
Over het programma: de liceo's volgen de Nationale Richtlijnen van het D.M. 7 oktober 2010, nr. 211 (G.U. nr. 291 van 14 december 2010, S.O. nr. 275). De specifieke doelstellingen voor wiskunde zijn vastgelegd voor het vijfde jaar, niet jaar na jaar: de keuze van de onderwerpen in deze klas is aan ons. Deze pagina volgt de tekst van het liceo scientifico; de optie toegepaste wetenschappen heeft dezelfde wiskundige inhoud (zonder de elementen van informatica, die daar een apart vak zijn). De doelstellingen, letterlijk geciteerd, staan in de sectie hieronder.
Leerplanbereik
-
Q.RF(eigen nummering) · Leerinhouden · geverifieerd met de wettekstRelazioni e funzioni
DM 211/2010, Matematica, quinto anno, Relazioni e funzioni
-
Q.RF.1(eigen nummering) · Leerinhouden · geverifieerd met de wettekstAcquisirà il concetto di limite di una successione e di una funzione e apprenderà a calcolare i limiti in casi semplici.
DM 211/2010, Matematica, quinto anno, Relazioni e funzioni, punto Q.RF.1
-
Q.RF.2(eigen nummering) · Leerinhouden · geverifieerd met de wettekstLo studente acquisirà i principali concetti del calcolo infinitesimale – in particolare la continuità, la derivabilità e l’integrabilità – anche in relazione con le problematiche in cui sono nati (velocità istantanea in meccanica, tangente di una curva, calcolo di aree e volumi).
DM 211/2010, Matematica, quinto anno, Relazioni e funzioni, punto Q.RF.2
-
SCI.Q.IN(eigen nummering) · Leerinhouden · geverifieerd met de wettekstQUINTO ANNO
DM 211/2010, Matematica, quinto anno (Liceo scientifico)
-
SCI.Q.IN.1(eigen nummering) · Leerinhouden · geverifieerd met de wettekstNell’anno finale lo studente approfondirà la comprensione del metodo assiomatico e la sua utilità concettuale e metodologica anche dal punto di vista della modellizzazione matematica.
DM 211/2010, Matematica, quinto anno (Liceo scientifico), punto SCI.Q.IN.1
-
SCI.Q.IN.2(eigen nummering) · Leerinhouden · geverifieerd met de wettekstGli esempi verranno tratti dal contesto dell’aritmetica, della geometria euclidea o della probabilità ma è lasciata alla scelta dell’insegnante la decisione di quale settore disciplinare privilegiare allo scopo.
DM 211/2010, Matematica, quinto anno (Liceo scientifico), punto SCI.Q.IN.2
-
SCI.Q.G(eigen nummering) · Leerinhouden · geverifieerd met de wettekstGeometria
DM 211/2010, Matematica, quinto anno, Geometria (Liceo scientifico)
-
SCI.Q.G.1(eigen nummering) · Leerinhouden · geverifieerd met de wettekstL'introduzione delle coordinate cartesiane nello spazio permetterà allo studente di studiare dal punto di vista analitico rette, piani e sfere.
DM 211/2010, Matematica, quinto anno, Geometria (Liceo scientifico), punto SCI.Q.G.1
-
SCI.Q.RF(eigen nummering) · Leerinhouden · geverifieerd met de wettekstRelazioni e funzioni
DM 211/2010, Matematica, quinto anno, Relazioni e funzioni (Liceo scientifico)
-
SCI.Q.RF.1(eigen nummering) · Leerinhouden · geverifieerd met de wettekstLo studente proseguirà lo studio delle funzioni fondamentali dell’analisi anche attraverso esempi tratti dalla fisica o da altre discipline.
DM 211/2010, Matematica, quinto anno, Relazioni e funzioni (Liceo scientifico), punto SCI.Q.RF.1
-
SCI.Q.RF.2(eigen nummering) · Leerinhouden · geverifieerd met de wettekstNon sarà richiesto un particolare addestramento alle tecniche del calcolo, che si limiterà alla capacità di derivare le funzioni già note, semplici prodotti, quozienti e composizioni di funzioni, le funzioni razionali e alla capacità di integrare funzioni polinomiali intere e altre funzioni elementari, nonché a determinare aree e volumi in casi semplici.
DM 211/2010, Matematica, quinto anno, Relazioni e funzioni (Liceo scientifico), punto SCI.Q.RF.2
-
SCI.Q.RF.3(eigen nummering) · Leerinhouden · geverifieerd met de wettekstAltro importante tema di studio sarà il concetto di equazione differenziale, cosa si intenda con le sue soluzioni e le loro principali proprietà, nonché alcuni esempi importanti e significativi di equazioni differenziali, con particolare riguardo per l’equazione della dinamica di Newton.
DM 211/2010, Matematica, quinto anno, Relazioni e funzioni (Liceo scientifico), punto SCI.Q.RF.3
-
SCI.Q.RF.4(eigen nummering) · Leerinhouden · geverifieerd met de wettekstSi tratterà soprattutto di comprendere il ruolo del calcolo infinitesimale in quanto strumento concettuale fondamentale nella descrizione e nella modellizzazione di fenomeni fisici o di altra natura.
DM 211/2010, Matematica, quinto anno, Relazioni e funzioni (Liceo scientifico), punto SCI.Q.RF.4
-
SCI.Q.RF.5(eigen nummering) · Leerinhouden · geverifieerd met de wettekstInoltre, lo studente acquisirà familiarità con l’idea generale di ottimizzazione e con le sue applicazioni in numerosi ambiti.
DM 211/2010, Matematica, quinto anno, Relazioni e funzioni (Liceo scientifico), punto SCI.Q.RF.5
-
SCI.Q.DP(eigen nummering) · Leerinhouden · geverifieerd met de wettekstDati e previsioni
DM 211/2010, Matematica, quinto anno, Dati e previsioni (Liceo scientifico)
-
SCI.Q.DP.1(eigen nummering) · Leerinhouden · geverifieerd met de wettekstLo studente apprenderà le caratteristiche di alcune distribuzioni discrete e continue di probabilità (come la distribuzione binomiale, la distribuzione normale, la distribuzione di Poisson).
DM 211/2010, Matematica, quinto anno, Dati e previsioni (Liceo scientifico), punto SCI.Q.DP.1
-
SCI.Q.DP.2(eigen nummering) · Leerinhouden · geverifieerd met de wettekstIn relazione con le nuove conoscenze acquisite, anche nell’ambito delle relazioni della matematica con altre discipline, lo studente approfondirà il concetto di modello matematico e svilupperà la capacità di costruirne e analizzarne esempi.
DM 211/2010, Matematica, quinto anno, Dati e previsioni (Liceo scientifico), punto SCI.Q.DP.2
Opgavensjablonen om af te drukken
Alle soorten opgaven, gegroepeerd per vaardigheid. Een klik opent de generator met het type al gekozen.
Andere soorten opgaven
- Limiet van een rationale rij
- Kans uit de grafiek van een verdeling
- Is het spel eerlijk?
- Verwachtingswaarde uit de grafiek van een verdeling
- Verwachtingswaarde uit een verdelingstabel
- Verwachtingswaarde van de binomiale verdeling
- Bernoulli-experiment
- Omwentelingsvolume
- Dalingsinterval
- Lokaal maximum
- Lokaal minimum
- Stijgingsintervallen
- Rechthoek met grootste oppervlakte
- Ren tegen een muur met grootste oppervlakte
- Afgeleide van een veelterm
- Waarde van de afgeleide in een punt
- Kettingregel
- Productregel
- Bepaalde integraal
- Primitieve functie
- Oppervlakte onder een parabool
- Raaklijn aan een grafiek
- Limiet van een functie in een punt
- Afstand tussen punten in de ruimte
- Punt op een lijn in de ruimte
- Afstand van een punt tot een lijn in de ruimte
- Inwendig product in de ruimte
- Loodrechte vectoren in de ruimte
- Hoek tussen vectoren in de ruimte
- Lengte van een vector in de ruimte
- Lineaire combinatie van vectoren in de ruimte
- Collineaire vectoren in de ruimte
- Punt in een vlak
- Vergelijking van een vlak uit een punt en een normaalvector
- Afstand van een punt tot een vlak
- Onderlinge ligging van twee vlakken
- Ligging van een lijn ten opzichte van een vlak
- Snijpunt van een lijn en een vlak
- Onderlinge ligging van twee lijnen in de ruimte
- Functiewaarde aflezen uit de grafiek (leerjaar 9–10)
- Nulpunten aflezen uit de grafiek (leerjaar 9–10)
- Bereik aflezen uit de grafiek (leerjaar 9–10)
- Domein aflezen uit de grafiek (leerjaar 9–10)
- Functie met meerdere voorschriften (leerjaar 9–10)
- Teken van de functie uit de grafiek (leerjaar 9–10)
- Waar de functie daalt (grafiek) (leerjaar 9–10)
- Waar de functie stijgt (grafiek) (leerjaar 9–10)
- Nulpunten van de afgeleide uit de grafiek
- Extremum uit de grafiek van de afgeleide
- Stijgen en dalen uit de grafiek van de afgeleide
- Teken van de afgeleide uit de grafiek
- Gestandaardiseerde score z
- De 68-95-99,7-regel
- Sigma-interval van een binomiale verdeling
- Symmetrie van de klokkromme
- Kans uit de tabel van de normale verdeling
- y′ = ay + b: de constante oplossing
- y′ = ay + b met y(0): de constante C
- Poissonverdeling