Matemáticas — 8.º curso de AHS (Oberstufe)
Matemáticas en 8.º curso AHS: cálculo integral y sus aplicaciones, distribución normal, intervalos de confianza y pruebas, ecuaciones en diferencias y ecuaciones diferenciales. Para cada tema hay ejercicios de ejemplo para hojas de trabajo imprimibles con soluciones.
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¿Qué se aprende en el 8.º curso de AHS en matemáticas?
En el 8.º curso se desarrolla el cálculo integral: la integral definida como límite de sumas superiores e inferiores, las primitivas, las reglas de integración y sus aplicaciones a áreas, volúmenes y recorridos. En estadística se añaden las distribuciones continuas, sobre todo la distribución normal, además de los intervalos de confianza y los contrastes de hipótesis sencillos. Las ecuaciones en diferencias y las ecuaciones diferenciales describen los cambios de las magnitudes; el 8.º semestre sirve para repasar de cara a la Reifeprüfung.
Sobre el plan de estudios: La base es el contenido de matemáticas de la AHS-Oberstufe (anexo A del Decreto BGBl. n.º 88/1985, Matemáticas, 8.º curso). El plan de estudios parte de tres horas semanales; los contenidos en cursiva solo son obligatorios en tipos de centro con más horas (Realgymnasium), aquí: ninguno. Los puntos del contenido aparecen literalmente en el bloque inferior.
Alcance del currículo
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O8.1(numeración propia) · Contenidos de enseñanza · verificado con el texto oficialSicherung der Nachhaltigkeit
Lehrplan AHS, Anlage A, Oberstufe, Mathematik, Lehrstoff, 8. Klasse
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O8.1.1(numeración propia) · Contenidos de enseñanza · verificado con el texto oficialNotwendiges Vorwissen für die Kompetenzbereiche dieses Moduls wiederholen und aktivieren
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O8.1.2(numeración propia) · Contenidos de enseñanza · verificado con el texto oficialGrundlagen für die Kompetenzbereiche dieses Moduls ergänzen und bereitstellen
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O8.1.3(numeración propia) · Contenidos de enseñanza · verificado con el texto oficialGrundkompetenzen nachhaltig sichern
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O8.2(numeración propia) · Contenidos de enseñanza · verificado con el texto oficialGrundlagen der Integralrechnung
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O8.2.1(numeración propia) · Contenidos de enseñanzaDas bestimmte Integral kennen und als Zahl „zwischen“ allen Ober- und Untersummen auffassen können sowie näherungsweise als Summe von Produkten auffassen und berechnen können: ∫_a^b f(x) dx ≈ Σ f(x_i) · Δx
resumen propio del punto · Lehrplan AHS, Anlage A, Oberstufe, Mathematik, Lehrstoff, 8. Klasse
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O8.2.2(numeración propia) · Contenidos de enseñanza · verificado con el texto oficialGrößen durch Integrale ausdrücken können, insbesondere als Verallgemeinerungen von Formeln mit Produkten (zB für Flächeninhalte oder zurückgelegte Wege)
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O8.2.3(numeración propia) · Contenidos de enseñanza · verificado con el texto oficialDen Begriff Stammfunktion kennen und anwenden können
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O8.2.4(numeración propia) · Contenidos de enseñanza · verificado con el texto oficialBestimmte Integrale mit Hilfe von Stammfunktionen unter Verwendung elementarer Integrationsregeln berechnen können
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O8.3(numeración propia) · Contenidos de enseñanza · verificado con el texto oficialAnwendungen und Exaktifizierungen der Integralrechnung
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O8.3.1(numeración propia) · Contenidos de enseñanza · verificado con el texto oficialDas bestimmte Integral in verschiedenen Kontexten deuten und entsprechende Sachverhalte durch Integrale beschreiben können (insbesondere Flächeninhalte, Volumina, Weglängen, Geschwindigkeiten, Arbeit und Energie; allenfalls weitere physikalische Deutungen)
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O8.3.2(numeración propia) · Contenidos de enseñanza · verificado con el texto oficialDie Hauptsätze (bzw. den Hauptsatz) der Differential- und Integralrechnung kennen; den Zusammenhang zwischen Differenzieren und Integrieren erläutern können
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O8.3.3(numeración propia) · Contenidos de enseñanza · verificado con el texto oficialDas unbestimmte Integral kennen
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O8.4(numeración propia) · Contenidos de enseñanza · verificado con el texto oficialStetige Wahrscheinlichkeitsverteilungen; beurteilende Statistik
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O8.4.1(numeración propia) · Contenidos de enseñanza · verificado con el texto oficialDie Begriffe „stetige Zufallsvariable“ und „stetige Verteilung“ kennen
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O8.4.2(numeración propia) · Contenidos de enseñanza · verificado con el texto oficialDie Normalverteilung zur Approximation der Binomialverteilung einsetzen können
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O8.4.3(numeración propia) · Contenidos de enseñanza · verificado con el texto oficialDie Normalverteilung in anwendungsorientierten Bereichen verwenden können
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O8.4.4(numeración propia) · Contenidos de enseñanza · verificado con el texto oficialKonfidenzintervalle ermitteln und interpretieren können
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O8.4.5(numeración propia) · Contenidos de enseñanza · verificado con el texto oficialEinfache statistische Hypothesentests durchführen und deren Ergebnisse interpretieren können
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O8.5(numeración propia) · Contenidos de enseñanza · verificado con el texto oficialDifferenzen- und Differentialgleichungen; Grundlagen der Systemdynamik
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O8.5.1(numeración propia) · Contenidos de enseñanza · verificado con el texto oficialDiskrete Veränderungen von Größen durch Differenzengleichungen beschreiben und diese im Kontext deuten können
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O8.5.2(numeración propia) · Contenidos de enseñanza · verificado con el texto oficialKontinuierliche Veränderungen von Größen durch Differentialgleichungen beschreiben und diese im Kontext deuten können
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O8.5.3(numeración propia) · Contenidos de enseñanza · verificado con el texto oficialEinfache Differentialgleichungen lösen können
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O8.5.4(numeración propia) · Contenidos de enseñanza · verificado con el texto oficialEinfache dynamische Systeme mit Hilfe von Diagrammen oder Differenzengleichungen beschreiben und untersuchen können
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O8.6(numeración propia) · Contenidos de enseñanza · verificado con el texto oficialSicherung der Nachhaltigkeit
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O8.6.1(numeración propia) · Contenidos de enseñanza · verificado con el texto oficialWiederholen, Vertiefen von Fähigkeiten und Vernetzen von Inhalten, um einen umfassenden Überblick über die Zusammenhänge unterschiedlicher mathematischer Gebiete zu gewinnen
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Plantillas de ejercicios para imprimir
Todos los tipos de ejercicios, agrupados por habilidad. Un clic abre el generador con el tipo ya elegido.
Otros tipos de ejercicios
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- Término de una sucesión recurrente
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- Volumen de un sólido de revolución
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- Integral definida
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- Intervalo de confianza para una proporción
- y′ = ay + b: la solución constante
- y′ = ay + b con y(0): la constante C