Mathematik — 8. Klasse AHS (Oberstufe)
Mathematik in der 8. Klasse AHS: Integralrechnung und ihre Anwendungen, Normalverteilung, Konfidenzintervalle und Tests, Differenzen- und Differentialgleichungen. Zu jedem Thema gibt es Beispielaufgaben für druckbare Arbeitsblätter mit Lösungen.
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Was lernt man in der 8. Klasse AHS in Mathematik?
In der 8. Klasse wird die Integralrechnung aufgebaut: das bestimmte Integral als Grenzwert von Ober- und Untersummen, Stammfunktionen, Integrationsregeln und Anwendungen auf Flächeninhalte, Volumina und zurückgelegte Wege. In der Stochastik kommen stetige Verteilungen hinzu, vor allem die Normalverteilung, dazu Konfidenzintervalle und einfache Hypothesentests. Differenzen- und Differentialgleichungen beschreiben Veränderungen von Größen; das 8. Semester dient der Wiederholung für die Reifeprüfung.
Zum Lehrplan: Grundlage ist der Lehrstoff der AHS-Oberstufe (Anlage A der Verordnung BGBl. Nr. 88/1985, Mathematik, 8. Klasse). Der Lehrplan geht von drei Wochenstunden aus; kursiv gesetzte Inhalte sind nur in Schulformen mit mehr Stunden (Realgymnasium) verpflichtend — hier: keine. Die Lehrstoffpunkte stehen wörtlich im Block unten.
Lehrplanumfang
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O8.1(eigene Nummerierung) · Lerninhalte · mit dem Rechtsakt abgeglichenSicherung der Nachhaltigkeit
Lehrplan AHS, Anlage A, Oberstufe, Mathematik, Lehrstoff, 8. Klasse
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O8.1.1(eigene Nummerierung) · Lerninhalte · mit dem Rechtsakt abgeglichenNotwendiges Vorwissen für die Kompetenzbereiche dieses Moduls wiederholen und aktivieren
Lehrplan AHS, Anlage A, Oberstufe, Mathematik, Lehrstoff, 8. Klasse
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O8.1.2(eigene Nummerierung) · Lerninhalte · mit dem Rechtsakt abgeglichenGrundlagen für die Kompetenzbereiche dieses Moduls ergänzen und bereitstellen
Lehrplan AHS, Anlage A, Oberstufe, Mathematik, Lehrstoff, 8. Klasse
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O8.1.3(eigene Nummerierung) · Lerninhalte · mit dem Rechtsakt abgeglichenGrundkompetenzen nachhaltig sichern
Lehrplan AHS, Anlage A, Oberstufe, Mathematik, Lehrstoff, 8. Klasse
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O8.2(eigene Nummerierung) · Lerninhalte · mit dem Rechtsakt abgeglichenGrundlagen der Integralrechnung
Lehrplan AHS, Anlage A, Oberstufe, Mathematik, Lehrstoff, 8. Klasse
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O8.2.1(eigene Nummerierung) · LerninhalteDas bestimmte Integral kennen und als Zahl „zwischen“ allen Ober- und Untersummen auffassen können sowie näherungsweise als Summe von Produkten auffassen und berechnen können: ∫_a^b f(x) dx ≈ Σ f(x_i) · Δx
eigene Zusammenfassung des Punktes · Lehrplan AHS, Anlage A, Oberstufe, Mathematik, Lehrstoff, 8. Klasse
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O8.2.2(eigene Nummerierung) · Lerninhalte · mit dem Rechtsakt abgeglichenGrößen durch Integrale ausdrücken können, insbesondere als Verallgemeinerungen von Formeln mit Produkten (zB für Flächeninhalte oder zurückgelegte Wege)
Lehrplan AHS, Anlage A, Oberstufe, Mathematik, Lehrstoff, 8. Klasse
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O8.2.3(eigene Nummerierung) · Lerninhalte · mit dem Rechtsakt abgeglichenDen Begriff Stammfunktion kennen und anwenden können
Lehrplan AHS, Anlage A, Oberstufe, Mathematik, Lehrstoff, 8. Klasse
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O8.2.4(eigene Nummerierung) · Lerninhalte · mit dem Rechtsakt abgeglichenBestimmte Integrale mit Hilfe von Stammfunktionen unter Verwendung elementarer Integrationsregeln berechnen können
Lehrplan AHS, Anlage A, Oberstufe, Mathematik, Lehrstoff, 8. Klasse
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O8.3(eigene Nummerierung) · Lerninhalte · mit dem Rechtsakt abgeglichenAnwendungen und Exaktifizierungen der Integralrechnung
Lehrplan AHS, Anlage A, Oberstufe, Mathematik, Lehrstoff, 8. Klasse
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O8.3.1(eigene Nummerierung) · Lerninhalte · mit dem Rechtsakt abgeglichenDas bestimmte Integral in verschiedenen Kontexten deuten und entsprechende Sachverhalte durch Integrale beschreiben können (insbesondere Flächeninhalte, Volumina, Weglängen, Geschwindigkeiten, Arbeit und Energie; allenfalls weitere physikalische Deutungen)
Lehrplan AHS, Anlage A, Oberstufe, Mathematik, Lehrstoff, 8. Klasse
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O8.3.2(eigene Nummerierung) · Lerninhalte · mit dem Rechtsakt abgeglichenDie Hauptsätze (bzw. den Hauptsatz) der Differential- und Integralrechnung kennen; den Zusammenhang zwischen Differenzieren und Integrieren erläutern können
Lehrplan AHS, Anlage A, Oberstufe, Mathematik, Lehrstoff, 8. Klasse
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O8.3.3(eigene Nummerierung) · Lerninhalte · mit dem Rechtsakt abgeglichenDas unbestimmte Integral kennen
Lehrplan AHS, Anlage A, Oberstufe, Mathematik, Lehrstoff, 8. Klasse
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O8.4(eigene Nummerierung) · Lerninhalte · mit dem Rechtsakt abgeglichenStetige Wahrscheinlichkeitsverteilungen; beurteilende Statistik
Lehrplan AHS, Anlage A, Oberstufe, Mathematik, Lehrstoff, 8. Klasse
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O8.4.1(eigene Nummerierung) · Lerninhalte · mit dem Rechtsakt abgeglichenDie Begriffe „stetige Zufallsvariable“ und „stetige Verteilung“ kennen
Lehrplan AHS, Anlage A, Oberstufe, Mathematik, Lehrstoff, 8. Klasse
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O8.4.2(eigene Nummerierung) · Lerninhalte · mit dem Rechtsakt abgeglichenDie Normalverteilung zur Approximation der Binomialverteilung einsetzen können
Lehrplan AHS, Anlage A, Oberstufe, Mathematik, Lehrstoff, 8. Klasse
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O8.4.3(eigene Nummerierung) · Lerninhalte · mit dem Rechtsakt abgeglichenDie Normalverteilung in anwendungsorientierten Bereichen verwenden können
Lehrplan AHS, Anlage A, Oberstufe, Mathematik, Lehrstoff, 8. Klasse
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O8.4.4(eigene Nummerierung) · Lerninhalte · mit dem Rechtsakt abgeglichenKonfidenzintervalle ermitteln und interpretieren können
Lehrplan AHS, Anlage A, Oberstufe, Mathematik, Lehrstoff, 8. Klasse
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O8.4.5(eigene Nummerierung) · Lerninhalte · mit dem Rechtsakt abgeglichenEinfache statistische Hypothesentests durchführen und deren Ergebnisse interpretieren können
Lehrplan AHS, Anlage A, Oberstufe, Mathematik, Lehrstoff, 8. Klasse
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O8.5(eigene Nummerierung) · Lerninhalte · mit dem Rechtsakt abgeglichenDifferenzen- und Differentialgleichungen; Grundlagen der Systemdynamik
Lehrplan AHS, Anlage A, Oberstufe, Mathematik, Lehrstoff, 8. Klasse
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O8.5.1(eigene Nummerierung) · Lerninhalte · mit dem Rechtsakt abgeglichenDiskrete Veränderungen von Größen durch Differenzengleichungen beschreiben und diese im Kontext deuten können
Lehrplan AHS, Anlage A, Oberstufe, Mathematik, Lehrstoff, 8. Klasse
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O8.5.2(eigene Nummerierung) · Lerninhalte · mit dem Rechtsakt abgeglichenKontinuierliche Veränderungen von Größen durch Differentialgleichungen beschreiben und diese im Kontext deuten können
Lehrplan AHS, Anlage A, Oberstufe, Mathematik, Lehrstoff, 8. Klasse
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O8.5.3(eigene Nummerierung) · Lerninhalte · mit dem Rechtsakt abgeglichenEinfache Differentialgleichungen lösen können
Lehrplan AHS, Anlage A, Oberstufe, Mathematik, Lehrstoff, 8. Klasse
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O8.5.4(eigene Nummerierung) · Lerninhalte · mit dem Rechtsakt abgeglichenEinfache dynamische Systeme mit Hilfe von Diagrammen oder Differenzengleichungen beschreiben und untersuchen können
Lehrplan AHS, Anlage A, Oberstufe, Mathematik, Lehrstoff, 8. Klasse
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O8.6(eigene Nummerierung) · Lerninhalte · mit dem Rechtsakt abgeglichenSicherung der Nachhaltigkeit
Lehrplan AHS, Anlage A, Oberstufe, Mathematik, Lehrstoff, 8. Klasse
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O8.6.1(eigene Nummerierung) · Lerninhalte · mit dem Rechtsakt abgeglichenWiederholen, Vertiefen von Fähigkeiten und Vernetzen von Inhalten, um einen umfassenden Überblick über die Zusammenhänge unterschiedlicher mathematischer Gebiete zu gewinnen
Lehrplan AHS, Anlage A, Oberstufe, Mathematik, Lehrstoff, 8. Klasse
Aufgabenvorlagen zum Ausdrucken
Alle Aufgabentypen, nach Kompetenzen geordnet. Ein Klick öffnet den Generator mit dem gewählten Typ.
Weitere Aufgabentypen
- Folgenglied aus der Formel
- Glied einer rekursiven Folge
- Erwartungswert der Binomialverteilung
- Bernoulli-Kette
- Rotationsvolumen
- Bestand aus der Zuflussrate
- Bestimmtes Integral
- Stammfunktion
- Fläche unter einer Parabel
- Standardisierter Wert z
- Die 68-95-99,7-Regel
- Sigma-Umgebung der Binomialverteilung
- Symmetrie der Glockenkurve
- Wahrscheinlichkeit aus der Tabelle der Normalverteilung
- Anteil in der Stichprobe in Prozent
- Fehlerspanne: Abschätzung 1/√n
- Von der Stichprobe auf die Gesamtheit
- Fehlerspanne eines Stichprobenanteils
- Konfidenzintervall für einen Anteil
- y′ = ay + b: die konstante Lösung
- y′ = ay + b mit y(0): die Konstante C