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Programme scolaire (Pays-Bas)

Mathématiques — classe de 2e (enseignement secondaire)

Mathématiques en 2e année : unités composées, transformations dans le repère, volumes des solides, similitude et moyenne d'un tableau de fréquences. Chaque sujet est accompagné d'exercices types pour des fiches imprimables avec réponses.

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Que apprend un élève en classe de 2e en mathématiques ?

En 2e année, l'élève approfondit les sujets de la 1re année et calcule avec des unités composées comme le km/h et la masse volumique. Il translate, fait pivoter et agrandit des figures dans un repère, calcule le volume et l'aire d'un prisme, d'une pyramide, d'un cylindre, d'un cône et d'une sphère, utilise la similitude pour calculer des longueurs et vérifie si un point se situe sur une droite. En statistique, il calcule la moyenne à partir d'un tableau de fréquences.

À propos du programme : les objectifs fondamentaux de mathématiques et de calcul pour le premier cycle de l'enseignement secondaire (Arrêté d'exécution WVO 2020, annexe 1, fixé par le Staatsblad 2026, 198, en vigueur depuis le 1er août 2026) décrivent ce qu'un élève maîtrise à la fin du premier cycle, et non par année : la répartition entre la 1re, la 2e et la 3e année relève de notre choix. Cette page présente les objectifs fondamentaux pour tous les élèves ; le complément pour le havo et le vwo figure sur la page havo/vwo de la même année. Les écoles peuvent continuer à travailler avec les objectifs de 2006 jusqu'au 1er août 2031. Les objectifs fondamentaux figurent mot pour mot dans le bloc ci-dessous.

Programme officiel

  1. V10 (numérotation interne) · Contenus d'enseignement · vérifié avec le texte officiel

    De leerling redeneert en rekent met getallen, grootheden en vergelijkingen.

    Uitvoeringsbesluit WVO 2020, bijlage 1 (kerndoelen onderbouw vo), onderdeel B, kerndoel 10

  2. V10.A (numérotation interne) · Contenus d'enseignement · vérifié avec le texte officiel

    De leerling redeneert en rekent met getallen en grootheden.

    Uitvoeringsbesluit WVO 2020, bijlage 1 (kerndoelen onderbouw vo), onderdeel B, kerndoel 10

  3. V10.A.a (numérotation interne) · Contenus d'enseignement · vérifié avec le texte officiel

    optellen, aftrekken, vermenigvuldigen, delen, machtsverheffen en worteltrekken;

    Uitvoeringsbesluit WVO 2020, bijlage 1 (kerndoelen onderbouw vo), onderdeel B, kerndoel 10, V10.A.a

  4. V10.A.b (numérotation interne) · Contenus d'enseignement · vérifié avec le texte officiel

    wendbaar en met inzicht gebruiken van getallen en hun eigenschappen, en enkelvoudige en samengestelde grootheden en eenheden;

    Uitvoeringsbesluit WVO 2020, bijlage 1 (kerndoelen onderbouw vo), onderdeel B, kerndoel 10, V10.A.b

  5. V10.A.c (numérotation interne) · Contenus d'enseignement · vérifié avec le texte officiel

    wendbaar en met inzicht gebruiken van en rekenen met verhoudingen;

    Uitvoeringsbesluit WVO 2020, bijlage 1 (kerndoelen onderbouw vo), onderdeel B, kerndoel 10, V10.A.c

  6. V10.A.d (numérotation interne) · Contenus d'enseignement · vérifié avec le texte officiel

    relaties leggen tussen grootheden en eenheden, tussen grootheden onderling en tussen eenheden onderling;

    Uitvoeringsbesluit WVO 2020, bijlage 1 (kerndoelen onderbouw vo), onderdeel B, kerndoel 10, V10.A.d

  7. V10.A.e (numérotation interne) · Contenus d'enseignement · vérifié avec le texte officiel

    bepalen van afmetingen en inhoud van meetkundige figuren.

    Uitvoeringsbesluit WVO 2020, bijlage 1 (kerndoelen onderbouw vo), onderdeel B, kerndoel 10, V10.A.e

  8. V10.B (numérotation interne) · Contenus d'enseignement · vérifié avec le texte officiel

    De leerling gebruikt wiskundige vergelijkingen.

    Uitvoeringsbesluit WVO 2020, bijlage 1 (kerndoelen onderbouw vo), onderdeel B, kerndoel 10

  9. V10.B.a (numérotation interne) · Contenus d'enseignement · vérifié avec le texte officiel

    interpreteren van wiskundige vergelijkingen en gevonden oplossingen;

    Uitvoeringsbesluit WVO 2020, bijlage 1 (kerndoelen onderbouw vo), onderdeel B, kerndoel 10, V10.B.a

  10. V10.B.b (numérotation interne) · Contenus d'enseignement · vérifié avec le texte officiel

    opstellen van vergelijkingen bij situaties;

    Uitvoeringsbesluit WVO 2020, bijlage 1 (kerndoelen onderbouw vo), onderdeel B, kerndoel 10, V10.B.b

  11. V10.B.c (numérotation interne) · Contenus d'enseignement · vérifié avec le texte officiel

    relaties leggen tussen gegeven vergelijkingen en situaties;

    Uitvoeringsbesluit WVO 2020, bijlage 1 (kerndoelen onderbouw vo), onderdeel B, kerndoel 10, V10.B.c

  12. V10.B.d (numérotation interne) · Contenus d'enseignement · vérifié avec le texte officiel

    oplossen van lineaire vergelijkingen.

    Uitvoeringsbesluit WVO 2020, bijlage 1 (kerndoelen onderbouw vo), onderdeel B, kerndoel 10, V10.B.d

  13. V11 (numérotation interne) · Contenus d'enseignement · vérifié avec le texte officiel

    De leerling interpreteert data en kansen.

    Uitvoeringsbesluit WVO 2020, bijlage 1 (kerndoelen onderbouw vo), onderdeel B, kerndoel 11

  14. V11.A (numérotation interne) · Contenus d'enseignement · vérifié avec le texte officiel

    De leerling interpreteert, representeert en analyseert data.

    Uitvoeringsbesluit WVO 2020, bijlage 1 (kerndoelen onderbouw vo), onderdeel B, kerndoel 11

  15. V11.A.a (numérotation interne) · Contenus d'enseignement · vérifié avec le texte officiel

    opstellen van tabellen bij data;

    Uitvoeringsbesluit WVO 2020, bijlage 1 (kerndoelen onderbouw vo), onderdeel B, kerndoel 11, V11.A.a

  16. V11.A.b (numérotation interne) · Contenus d'enseignement · vérifié avec le texte officiel

    beredeneerd kiezen, berekenen en interpreteren van gemiddelde, modus en mediaan en berekenen en interpreteren van spreidingsbreedte;

    Uitvoeringsbesluit WVO 2020, bijlage 1 (kerndoelen onderbouw vo), onderdeel B, kerndoel 11, V11.A.b

  17. V11.A.c (numérotation interne) · Contenus d'enseignement · vérifié avec le texte officiel

    maken van grafische representaties van data en daaruit conclusies trekken;

    Uitvoeringsbesluit WVO 2020, bijlage 1 (kerndoelen onderbouw vo), onderdeel B, kerndoel 11, V11.A.c

  18. V11.A.d (numérotation interne) · Contenus d'enseignement · vérifié avec le texte officiel

    beredeneerd kiezen van representaties;

    Uitvoeringsbesluit WVO 2020, bijlage 1 (kerndoelen onderbouw vo), onderdeel B, kerndoel 11, V11.A.d

  19. V11.A.e (numérotation interne) · Contenus d'enseignement · vérifié avec le texte officiel

    interpreteren van grafische representaties en beredeneren of daarbij gepresenteerde conclusies wel, niet of deels kloppen;

    Uitvoeringsbesluit WVO 2020, bijlage 1 (kerndoelen onderbouw vo), onderdeel B, kerndoel 11, V11.A.e

  20. V11.A.f (numérotation interne) · Contenus d'enseignement · vérifié avec le texte officiel

    grafische representaties: diagrammen, grafieken en infographics.

    Uitvoeringsbesluit WVO 2020, bijlage 1 (kerndoelen onderbouw vo), onderdeel B, kerndoel 11, V11.A.f

  21. V11.B (numérotation interne) · Contenus d'enseignement · vérifié avec le texte officiel

    De leerling redeneert en rekent met kansen.

    Uitvoeringsbesluit WVO 2020, bijlage 1 (kerndoelen onderbouw vo), onderdeel B, kerndoel 11

  22. V11.B.a (numérotation interne) · Contenus d'enseignement · vérifié avec le texte officiel

    kansen weergeven als breuk, verhouding, percentage en decimaal getal;

    Uitvoeringsbesluit WVO 2020, bijlage 1 (kerndoelen onderbouw vo), onderdeel B, kerndoel 11, V11.B.a

  23. V11.B.b (numérotation interne) · Contenus d'enseignement · vérifié avec le texte officiel

    op basis van kansen inschatten hoe waarschijnlijk het is dat gebeurtenissen plaatsvinden;

    Uitvoeringsbesluit WVO 2020, bijlage 1 (kerndoelen onderbouw vo), onderdeel B, kerndoel 11, V11.B.b

  24. V11.B.c (numérotation interne) · Contenus d'enseignement · vérifié avec le texte officiel

    berekenen van verwachtingswaardes.

    Uitvoeringsbesluit WVO 2020, bijlage 1 (kerndoelen onderbouw vo), onderdeel B, kerndoel 11, V11.B.c

  25. V12 (numérotation interne) · Contenus d'enseignement · vérifié avec le texte officiel

    De leerling toont inzicht in patronen en verbanden.

    Uitvoeringsbesluit WVO 2020, bijlage 1 (kerndoelen onderbouw vo), onderdeel B, kerndoel 12

  26. V12.A (numérotation interne) · Contenus d'enseignement · vérifié avec le texte officiel

    De leerling analyseert en redeneert over patronen en verbanden.

    Uitvoeringsbesluit WVO 2020, bijlage 1 (kerndoelen onderbouw vo), onderdeel B, kerndoel 12

  27. V12.A.a (numérotation interne) · Contenus d'enseignement · vérifié avec le texte officiel

    herkennen, beschrijven en voortzetten van patronen in rijen getallen en figuren;

    Uitvoeringsbesluit WVO 2020, bijlage 1 (kerndoelen onderbouw vo), onderdeel B, kerndoel 12, V12.A.a

  28. V12.A.b (numérotation interne) · Contenus d'enseignement · vérifié avec le texte officiel

    identificeren van patronen en verbanden in datasets;

    Uitvoeringsbesluit WVO 2020, bijlage 1 (kerndoelen onderbouw vo), onderdeel B, kerndoel 12, V12.A.b

  29. V12.A.c (numérotation interne) · Contenus d'enseignement · vérifié avec le texte officiel

    identificeren en beschrijven van verbanden tussen grootheden;

    Uitvoeringsbesluit WVO 2020, bijlage 1 (kerndoelen onderbouw vo), onderdeel B, kerndoel 12, V12.A.c

  30. V12.A.d (numérotation interne) · Contenus d'enseignement · vérifié avec le texte officiel

    weergeven van patronen en verbanden in een beschrijving, tabel, grafiek en formule, en deze weergaven in elkaar omzetten;

    Uitvoeringsbesluit WVO 2020, bijlage 1 (kerndoelen onderbouw vo), onderdeel B, kerndoel 12, V12.A.d

  31. V12.A.e (numérotation interne) · Contenus d'enseignement · vérifié avec le texte officiel

    beschrijven en interpreteren van standaardverbanden in verschillende representaties.

    Uitvoeringsbesluit WVO 2020, bijlage 1 (kerndoelen onderbouw vo), onderdeel B, kerndoel 12, V12.A.e

  32. V13 (numérotation interne) · Contenus d'enseignement · vérifié avec le texte officiel

    De leerling toont inzicht bij meetkundig handelen.

    Uitvoeringsbesluit WVO 2020, bijlage 1 (kerndoelen onderbouw vo), onderdeel B, kerndoel 13

  33. V13.A (numérotation interne) · Contenus d'enseignement · vérifié avec le texte officiel

    De leerling analyseert en redeneert over de twee- en driedimensionale ruimte.

    Uitvoeringsbesluit WVO 2020, bijlage 1 (kerndoelen onderbouw vo), onderdeel B, kerndoel 13

  34. V13.A.a (numérotation interne) · Contenus d'enseignement · vérifié avec le texte officiel

    redeneren met en over eigenschappen van meetkundige figuren en begrippen en deze eigenschappen gebruiken in berekeningen en constructies;

    Uitvoeringsbesluit WVO 2020, bijlage 1 (kerndoelen onderbouw vo), onderdeel B, kerndoel 13, V13.A.a

  35. V13.A.b (numérotation interne) · Contenus d'enseignement · vérifié avec le texte officiel

    redeneren met kijklijnen;

    Uitvoeringsbesluit WVO 2020, bijlage 1 (kerndoelen onderbouw vo), onderdeel B, kerndoel 13, V13.A.b

  36. V13.A.c (numérotation interne) · Contenus d'enseignement · vérifié avec le texte officiel

    construeren en interpreteren van tweedimensionale representaties van driedimensionale figuren en relaties leggen tussen twee- en driedimensionale representaties van figuren;

    Uitvoeringsbesluit WVO 2020, bijlage 1 (kerndoelen onderbouw vo), onderdeel B, kerndoel 13, V13.A.c

  37. V13.A.d (numérotation interne) · Contenus d'enseignement · vérifié avec le texte officiel

    meetkundige transformaties: verschuiven, draaien, spiegelen, vergroten en verkleinen van figuren.

    Uitvoeringsbesluit WVO 2020, bijlage 1 (kerndoelen onderbouw vo), onderdeel B, kerndoel 13, V13.A.d

  38. V14 (numérotation interne) · Contenus d'enseignement · vérifié avec le texte officiel

    De leerling gebruikt wiskundige denk-werkwijzen.

    Uitvoeringsbesluit WVO 2020, bijlage 1 (kerndoelen onderbouw vo), onderdeel B, kerndoel 14

  39. V14.A (numérotation interne) · Contenus d'enseignement · vérifié avec le texte officiel

    De leerling lost wiskundige problemen en toepassings-problemen op.

    Uitvoeringsbesluit WVO 2020, bijlage 1 (kerndoelen onderbouw vo), onderdeel B, kerndoel 14

  40. V14.A.a (numérotation interne) · Contenus d'enseignement · vérifié avec le texte officiel

    analyseren hoe een probleem met wiskunde kan worden opgelost;

    Uitvoeringsbesluit WVO 2020, bijlage 1 (kerndoelen onderbouw vo), onderdeel B, kerndoel 14, V14.A.a

  41. V14.A.b (numérotation interne) · Contenus d'enseignement · vérifié avec le texte officiel

    bedenken en uitvoeren van een aanpak voor een niet-routinematig oplosbaar probleem;

    Uitvoeringsbesluit WVO 2020, bijlage 1 (kerndoelen onderbouw vo), onderdeel B, kerndoel 14, V14.A.b

  42. V14.A.c (numérotation interne) · Contenus d'enseignement · vérifié avec le texte officiel

    gebruiken van heuristieken;

    Uitvoeringsbesluit WVO 2020, bijlage 1 (kerndoelen onderbouw vo), onderdeel B, kerndoel 14, V14.A.c

  43. V14.A.d (numérotation interne) · Contenus d'enseignement · vérifié avec le texte officiel

    bewerken van de uitkomsten van berekeningen tot een oplossing van een probleem;

    Uitvoeringsbesluit WVO 2020, bijlage 1 (kerndoelen onderbouw vo), onderdeel B, kerndoel 14, V14.A.d

  44. V14.A.e (numérotation interne) · Contenus d'enseignement · vérifié avec le texte officiel

    reflecteren op aanpak, uitvoering en oplossing.

    Uitvoeringsbesluit WVO 2020, bijlage 1 (kerndoelen onderbouw vo), onderdeel B, kerndoel 14, V14.A.e

  45. V14.B (numérotation interne) · Contenus d'enseignement · vérifié avec le texte officiel

    De leerling maakt en gebruikt wiskundige modellen.

    Uitvoeringsbesluit WVO 2020, bijlage 1 (kerndoelen onderbouw vo), onderdeel B, kerndoel 14

  46. V14.B.a (numérotation interne) · Contenus d'enseignement · vérifié avec le texte officiel

    weergeven van een situatie, ook met gebruik van ICT;

    Uitvoeringsbesluit WVO 2020, bijlage 1 (kerndoelen onderbouw vo), onderdeel B, kerndoel 14, V14.B.a

  47. V14.B.b (numérotation interne) · Contenus d'enseignement · vérifié avec le texte officiel

    selecteren van relevante kenmerken en weglaten van niet relevante kenmerken;

    Uitvoeringsbesluit WVO 2020, bijlage 1 (kerndoelen onderbouw vo), onderdeel B, kerndoel 14, V14.B.b

  48. V14.B.c (numérotation interne) · Contenus d'enseignement · vérifié avec le texte officiel

    beredeneerd kiezen van een geschikt model en evalueren van deze keuze;

    Uitvoeringsbesluit WVO 2020, bijlage 1 (kerndoelen onderbouw vo), onderdeel B, kerndoel 14, V14.B.c

  49. V14.B.d (numérotation interne) · Contenus d'enseignement · vérifié avec le texte officiel

    gebruiken van abstracte modellen om rekenaanpakken te laten zien, situaties te interpreteren en problemen op te lossen.

    Uitvoeringsbesluit WVO 2020, bijlage 1 (kerndoelen onderbouw vo), onderdeel B, kerndoel 14, V14.B.d

  50. V14.C (numérotation interne) · Contenus d'enseignement · vérifié avec le texte officiel

    De leerling toont de juistheid van wiskundige beweringen en redeneringen aan.

    Uitvoeringsbesluit WVO 2020, bijlage 1 (kerndoelen onderbouw vo), onderdeel B, kerndoel 14

  51. V14.C.a (numérotation interne) · Contenus d'enseignement · vérifié avec le texte officiel

    formuleren van vermoedens en beweringen;

    Uitvoeringsbesluit WVO 2020, bijlage 1 (kerndoelen onderbouw vo), onderdeel B, kerndoel 14, V14.C.a

  52. V14.C.b (numérotation interne) · Contenus d'enseignement · vérifié avec le texte officiel

    gebruiken van logische redeneerprincipes en daarmee conclusies trekken;

    Uitvoeringsbesluit WVO 2020, bijlage 1 (kerndoelen onderbouw vo), onderdeel B, kerndoel 14, V14.C.b

  53. V14.C.c (numérotation interne) · Contenus d'enseignement · vérifié avec le texte officiel

    gebruiken van wiskundetaal en wiskundige representaties bij het formuleren en onderbouwen van een redenering;

    Uitvoeringsbesluit WVO 2020, bijlage 1 (kerndoelen onderbouw vo), onderdeel B, kerndoel 14, V14.C.c

  54. V14.C.d (numérotation interne) · Contenus d'enseignement · vérifié avec le texte officiel

    kritisch evalueren van eigen en andermans wiskundige redeneringen.

    Uitvoeringsbesluit WVO 2020, bijlage 1 (kerndoelen onderbouw vo), onderdeel B, kerndoel 14, V14.C.d

  55. V14.D (numérotation interne) · Contenus d'enseignement · vérifié avec le texte officiel

    De leerling bedenkt en beschrijft algoritmes.

    Uitvoeringsbesluit WVO 2020, bijlage 1 (kerndoelen onderbouw vo), onderdeel B, kerndoel 14

  56. V14.D.a (numérotation interne) · Contenus d'enseignement · vérifié avec le texte officiel

    algoritmes met een beperkt aantal stappen;

    Uitvoeringsbesluit WVO 2020, bijlage 1 (kerndoelen onderbouw vo), onderdeel B, kerndoel 14, V14.D.a

  57. V14.D.b (numérotation interne) · Contenus d'enseignement · vérifié avec le texte officiel

    beschrijven hoe een algoritme tot een vast resultaat leidt;

    Uitvoeringsbesluit WVO 2020, bijlage 1 (kerndoelen onderbouw vo), onderdeel B, kerndoel 14, V14.D.b

  58. V14.D.c (numérotation interne) · Contenus d'enseignement · vérifié avec le texte officiel

    beoordelen van het resultaat van een doorlopen algoritme;

    Uitvoeringsbesluit WVO 2020, bijlage 1 (kerndoelen onderbouw vo), onderdeel B, kerndoel 14, V14.D.c

  59. V14.D.d (numérotation interne) · Contenus d'enseignement · vérifié avec le texte officiel

    bedenken van een algoritme voor de aanpak van een probleem;

    Uitvoeringsbesluit WVO 2020, bijlage 1 (kerndoelen onderbouw vo), onderdeel B, kerndoel 14, V14.D.d

  60. V14.D.e (numérotation interne) · Contenus d'enseignement · vérifié avec le texte officiel

    beschrijven van mogelijkheden en beperkingen in de bruikbaarheid van algoritmes.

    Uitvoeringsbesluit WVO 2020, bijlage 1 (kerndoelen onderbouw vo), onderdeel B, kerndoel 14, V14.D.e

  61. V15 (numérotation interne) · Contenus d'enseignement · vérifié avec le texte officiel

    De leerling gebruikt wiskundetaal en wiskundig gereedschap.

    Uitvoeringsbesluit WVO 2020, bijlage 1 (kerndoelen onderbouw vo), onderdeel B, kerndoel 15

  62. V15.A (numérotation interne) · Contenus d'enseignement · vérifié avec le texte officiel

    De leerling gebruikt wiskundetaal en wiskundige representaties.

    Uitvoeringsbesluit WVO 2020, bijlage 1 (kerndoelen onderbouw vo), onderdeel B, kerndoel 15

  63. V15.A.a (numérotation interne) · Contenus d'enseignement · vérifié avec le texte officiel

    gebruiken van wiskundige symbolen, notaties en begrippen;

    Uitvoeringsbesluit WVO 2020, bijlage 1 (kerndoelen onderbouw vo), onderdeel B, kerndoel 15, V15.A.a

  64. V15.A.b (numérotation interne) · Contenus d'enseignement · vérifié avec le texte officiel

    leesbaar weergeven van berekeningen en probleemaanpakken;

    Uitvoeringsbesluit WVO 2020, bijlage 1 (kerndoelen onderbouw vo), onderdeel B, kerndoel 15, V15.A.b

  65. V15.A.c (numérotation interne) · Contenus d'enseignement · vérifié avec le texte officiel

    kiezen en bedenken van representaties om berekeningen en wiskundige redeneringen weer te geven en uit te wisselen;

    Uitvoeringsbesluit WVO 2020, bijlage 1 (kerndoelen onderbouw vo), onderdeel B, kerndoel 15, V15.A.c

  66. V15.A.d (numérotation interne) · Contenus d'enseignement · vérifié avec le texte officiel

    kritisch beoordelen van een representatie;

    Uitvoeringsbesluit WVO 2020, bijlage 1 (kerndoelen onderbouw vo), onderdeel B, kerndoel 15, V15.A.d

  67. V15.A.e (numérotation interne) · Contenus d'enseignement · vérifié avec le texte officiel

    relaties leggen tussen verschillende representaties van een wiskundig concept.

    Uitvoeringsbesluit WVO 2020, bijlage 1 (kerndoelen onderbouw vo), onderdeel B, kerndoel 15, V15.A.e

  68. V15.B (numérotation interne) · Contenus d'enseignement · vérifié avec le texte officiel

    De leerling gebruikt meetinstrumenten en andere wiskundige instrumenten.

    Uitvoeringsbesluit WVO 2020, bijlage 1 (kerndoelen onderbouw vo), onderdeel B, kerndoel 15

  69. V15.B.a (numérotation interne) · Contenus d'enseignement · vérifié avec le texte officiel

    beredeneerd kiezen voor gebruik van een instrument op basis van de mogelijkheden, beperkingen en meetnauwkeurigheid;

    Uitvoeringsbesluit WVO 2020, bijlage 1 (kerndoelen onderbouw vo), onderdeel B, kerndoel 15, V15.B.a

  70. V15.B.b (numérotation interne) · Contenus d'enseignement · vérifié avec le texte officiel

    vooraf schatten van meetresultaten en uitkomsten;

    Uitvoeringsbesluit WVO 2020, bijlage 1 (kerndoelen onderbouw vo), onderdeel B, kerndoel 15, V15.B.b

  71. V15.B.c (numérotation interne) · Contenus d'enseignement · vérifié avec le texte officiel

    gebruiken van een instrument en de bijbehorende wiskundetaal;

    Uitvoeringsbesluit WVO 2020, bijlage 1 (kerndoelen onderbouw vo), onderdeel B, kerndoel 15, V15.B.c

  72. V15.B.d (numérotation interne) · Contenus d'enseignement · vérifié avec le texte officiel

    bepalen, interpreteren en beoordelen van het resultaat.

    Uitvoeringsbesluit WVO 2020, bijlage 1 (kerndoelen onderbouw vo), onderdeel B, kerndoel 15, V15.B.d

  73. V16 (numérotation interne) · Contenus d'enseignement · vérifié avec le texte officiel

    De leerling ontwikkelt een wiskundige attitude.

    Uitvoeringsbesluit WVO 2020, bijlage 1 (kerndoelen onderbouw vo), onderdeel B, kerndoel 16

  74. V16.A (numérotation interne) · Contenus d'enseignement · vérifié avec le texte officiel

    De school stimuleert de ontwikkeling van een wiskundige attitude bij leerlingen.

    Uitvoeringsbesluit WVO 2020, bijlage 1 (kerndoelen onderbouw vo), onderdeel B, kerndoel 16

  75. V16.A.a (numérotation interne) · Contenus d'enseignement · vérifié avec le texte officiel

    laten zien van het nut en de kracht van wiskunde in uiteenlopende toepassingen;

    Uitvoeringsbesluit WVO 2020, bijlage 1 (kerndoelen onderbouw vo), onderdeel B, kerndoel 16, V16.A.a

  76. V16.A.b (numérotation interne) · Contenus d'enseignement · vérifié avec le texte officiel

    stimuleren van een onderzoekende en kritische houding ten aanzien van getallen en andere wiskundige informatie;

    Uitvoeringsbesluit WVO 2020, bijlage 1 (kerndoelen onderbouw vo), onderdeel B, kerndoel 16, V16.A.b

  77. V16.A.c (numérotation interne) · Contenus d'enseignement · vérifié avec le texte officiel

    laten reflecteren op eigen en andermans rekenwijze en overig wiskundig handelen;

    Uitvoeringsbesluit WVO 2020, bijlage 1 (kerndoelen onderbouw vo), onderdeel B, kerndoel 16, V16.A.c

  78. V16.A.d (numérotation interne) · Contenus d'enseignement · vérifié avec le texte officiel

    inzicht bieden in hoe leerlingen wiskunde kunnen inzetten in de bovenbouw en het verdere leven.

    Uitvoeringsbesluit WVO 2020, bijlage 1 (kerndoelen onderbouw vo), onderdeel B, kerndoel 16, V16.A.d

  79. V17 (numérotation interne) · Contenus d'enseignement · vérifié avec le texte officiel

    De leerling past wiskunde toe in bekende en nieuwe situaties.

    Uitvoeringsbesluit WVO 2020, bijlage 1 (kerndoelen onderbouw vo), onderdeel B, kerndoel 17

  80. V17.A (numérotation interne) · Contenus d'enseignement · vérifié avec le texte officiel

    De leerling herkent en gebruikt wiskunde in alledaagse, maatschappelijke en beroepsmatige situaties.

    Uitvoeringsbesluit WVO 2020, bijlage 1 (kerndoelen onderbouw vo), onderdeel B, kerndoel 17

  81. V17.A.a (numérotation interne) · Contenus d'enseignement · vérifié avec le texte officiel

    gebruiken van getallen en andere wiskundige concepten in concrete, voor de leerling relevante dagelijkse en beroepsmatige situaties;

    Uitvoeringsbesluit WVO 2020, bijlage 1 (kerndoelen onderbouw vo), onderdeel B, kerndoel 17, V17.A.a

  82. V17.A.b (numérotation interne) · Contenus d'enseignement · vérifié avec le texte officiel

    gebruiken van wiskundige instrumenten bij meten en andere praktische handelingen;

    Uitvoeringsbesluit WVO 2020, bijlage 1 (kerndoelen onderbouw vo), onderdeel B, kerndoel 17, V17.A.b

  83. V17.A.c (numérotation interne) · Contenus d'enseignement · vérifié avec le texte officiel

    wiskunde gebruiken bij het nemen van beslissingen en het oplossen van problemen;

    Uitvoeringsbesluit WVO 2020, bijlage 1 (kerndoelen onderbouw vo), onderdeel B, kerndoel 17, V17.A.c

  84. V17.A.d (numérotation interne) · Contenus d'enseignement · vérifié avec le texte officiel

    herkennen en beschrijven dat met grafische representaties een bepaalde boodschap wordt overgebracht of benadrukt;

    Uitvoeringsbesluit WVO 2020, bijlage 1 (kerndoelen onderbouw vo), onderdeel B, kerndoel 17, V17.A.d

  85. V17.A.e (numérotation interne) · Contenus d'enseignement · vérifié avec le texte officiel

    gebruiken en beoordelen van wiskundige informatie uit de samenleving en de media bij het vormen van een mening;

    Uitvoeringsbesluit WVO 2020, bijlage 1 (kerndoelen onderbouw vo), onderdeel B, kerndoel 17, V17.A.e

  86. V17.A.f (numérotation interne) · Contenus d'enseignement · vérifié avec le texte officiel

    herkennen en beschrijven hoe wiskunde in allerlei beroepen op uiteenlopende manieren een rol speelt.

    Uitvoeringsbesluit WVO 2020, bijlage 1 (kerndoelen onderbouw vo), onderdeel B, kerndoel 17, V17.A.f

  87. V17.B (numérotation interne) · Contenus d'enseignement · vérifié avec le texte officiel

    De school ondersteunt het gebruik van wiskunde in verschillende leergebieden.

    Uitvoeringsbesluit WVO 2020, bijlage 1 (kerndoelen onderbouw vo), onderdeel B, kerndoel 17

  88. V17.B.a (numérotation interne) · Contenus d'enseignement · vérifié avec le texte officiel

    aanbieden van wiskundige concepten en denk-werkwijzen in onderlinge samenhang;

    Uitvoeringsbesluit WVO 2020, bijlage 1 (kerndoelen onderbouw vo), onderdeel B, kerndoel 17, V17.B.a

  89. V17.B.b (numérotation interne) · Contenus d'enseignement · vérifié avec le texte officiel

    laten zien hoe verschillende leergebieden wiskundetaal en wiskundige representaties gebruiken;

    Uitvoeringsbesluit WVO 2020, bijlage 1 (kerndoelen onderbouw vo), onderdeel B, kerndoel 17, V17.B.b

  90. V17.B.c (numérotation interne) · Contenus d'enseignement · vérifié avec le texte officiel

    afstemmen hoe rekenaanpakken en andere wiskundige aanpakken bij verschillende leergebieden worden uitgevoerd;

    Uitvoeringsbesluit WVO 2020, bijlage 1 (kerndoelen onderbouw vo), onderdeel B, kerndoel 17, V17.B.c

  91. V17.B.d (numérotation interne) · Contenus d'enseignement · vérifié avec le texte officiel

    laten gebruiken van wiskundige modellen, wiskundige instrumenten, algoritmes en formules in verschillende leergebieden.

    Uitvoeringsbesluit WVO 2020, bijlage 1 (kerndoelen onderbouw vo), onderdeel B, kerndoel 17, V17.B.d

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