Mathematik für die Sozialwissenschaften II in der 12. Klasse der Oberstufe
Mathematik angewandt auf die Sozialwissenschaften II: Matrizen, Gleichungssysteme, lineare Optimierung, Ableitungen, Integrale, Wahrscheinlichkeit, Bayes und Konfidenzintervalle. Zu jedem Thema gibt es Übungsmodelle für druckbare Arbeitsblätter.
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Was lernt der Studierende in diesem Fach?
In Matemáticas Aplicadas a las Ciencias Sociales II arbeitet der Schüler mit Matrizen und löst lineare Gleichungssysteme, formuliert Probleme der linearen Optimierung mit Ungleichungen in zwei Variablen, wendet die Ableitung auf die Optimierung an und berechnet Stammfunktionen sowie Flächen unter einer Kurve. In der Wahrscheinlichkeitsrechnung behandelt er die bedingte Wahrscheinlichkeit, die Sätze über die totale Wahrscheinlichkeit und von Bayes sowie die Binomial- und Normalverteilung, und in der Inferenzstatistik schätzt er Mittelwerte und Anteile anhand einer Stichprobe und konstruiert Konfidenzintervalle.
Zum Lehrplan: die Mindestanforderungen des Bachillerato (Real Decreto 243/2022, de 5 de abril, BOE núm. 82, de 6 de abril de 2022) legen die grundlegenden Lerninhalte jedes Fachs fest: Matemáticas Aplicadas a las Ciencias Sociales II in der Studienrichtung Humanidades y Ciencias Sociales. Jede Autonome Gemeinschaft ergänzt diesen staatlichen Mindestrahmen durch einen eigenen Lehrplan. Die grundlegenden Lerninhalte, wörtlich zitiert, stehen im Abschnitt unten.
Lehrplanumfang
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S2.A(eigene Nummerierung) · Lerninhalte · mit dem Rechtsakt abgeglichenA. Sentido numérico.
Real Decreto 243/2022, anexo II, Matemáticas, Matemáticas Aplicadas a las Ciencias Sociales II, saberes básicos, Sentido numérico
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S2.A.1(eigene Nummerierung) · Lerninhalte · mit dem Rechtsakt abgeglichen1. Sentido de las operaciones.
Real Decreto 243/2022, anexo II, Matemáticas, Matemáticas Aplicadas a las Ciencias Sociales II, saberes básicos, Sentido numérico
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S2.A.1.1(eigene Nummerierung) · Lerninhalte · mit dem Rechtsakt abgeglichenAdición y producto de matrices: interpretación, comprensión y aplicación adecuada de las propiedades.
Real Decreto 243/2022, anexo II, Matemáticas, Matemáticas Aplicadas a las Ciencias Sociales II, saberes básicos, Sentido numérico, punto S2.A.1.1
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S2.A.1.2(eigene Nummerierung) · Lerninhalte · mit dem Rechtsakt abgeglichenEstrategias para operar con números reales y matrices: cálculo mental o escrito en los casos sencillos y con herramientas tecnológicas en los casos más complicados.
Real Decreto 243/2022, anexo II, Matemáticas, Matemáticas Aplicadas a las Ciencias Sociales II, saberes básicos, Sentido numérico, punto S2.A.1.2
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S2.A.2(eigene Nummerierung) · Lerninhalte · mit dem Rechtsakt abgeglichen2. Relaciones.
Real Decreto 243/2022, anexo II, Matemáticas, Matemáticas Aplicadas a las Ciencias Sociales II, saberes básicos, Sentido numérico
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S2.A.2.1(eigene Nummerierung) · Lerninhalte · mit dem Rechtsakt abgeglichenConjuntos de matrices: estructura, comprensión y propiedades.
Real Decreto 243/2022, anexo II, Matemáticas, Matemáticas Aplicadas a las Ciencias Sociales II, saberes básicos, Sentido numérico, punto S2.A.2.1
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S2.B(eigene Nummerierung) · Lerninhalte · mit dem Rechtsakt abgeglichenB. Sentido de la medida.
Real Decreto 243/2022, anexo II, Matemáticas, Matemáticas Aplicadas a las Ciencias Sociales II, saberes básicos, Sentido de la medida
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S2.B.1(eigene Nummerierung) · Lerninhalte · mit dem Rechtsakt abgeglichen1. Medición.
Real Decreto 243/2022, anexo II, Matemáticas, Matemáticas Aplicadas a las Ciencias Sociales II, saberes básicos, Sentido de la medida
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S2.B.1.1(eigene Nummerierung) · Lerninhalte · mit dem Rechtsakt abgeglichenInterpretación de la integral definida como el área bajo una curva.
Real Decreto 243/2022, anexo II, Matemáticas, Matemáticas Aplicadas a las Ciencias Sociales II, saberes básicos, Sentido de la medida, punto S2.B.1.1
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S2.B.1.2(eigene Nummerierung) · Lerninhalte · mit dem Rechtsakt abgeglichenTécnicas elementales para el cálculo de primitivas. Aplicación al cálculo de áreas.
Real Decreto 243/2022, anexo II, Matemáticas, Matemáticas Aplicadas a las Ciencias Sociales II, saberes básicos, Sentido de la medida, punto S2.B.1.2
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S2.B.1.3(eigene Nummerierung) · Lerninhalte · mit dem Rechtsakt abgeglichenLa probabilidad como medida de la incertidumbre asociada a fenómenos aleatorios: interpretaciones subjetivas, clásica y frecuentista.
Real Decreto 243/2022, anexo II, Matemáticas, Matemáticas Aplicadas a las Ciencias Sociales II, saberes básicos, Sentido de la medida, punto S2.B.1.3
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S2.B.2(eigene Nummerierung) · Lerninhalte · mit dem Rechtsakt abgeglichen2. Cambio.
Real Decreto 243/2022, anexo II, Matemáticas, Matemáticas Aplicadas a las Ciencias Sociales II, saberes básicos, Sentido de la medida
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S2.B.2.1(eigene Nummerierung) · Lerninhalte · mit dem Rechtsakt abgeglichenLa derivada como razón de cambio en resolución de problemas de optimización en contextos diversos.
Real Decreto 243/2022, anexo II, Matemáticas, Matemáticas Aplicadas a las Ciencias Sociales II, saberes básicos, Sentido de la medida, punto S2.B.2.1
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S2.B.2.2(eigene Nummerierung) · Lerninhalte · mit dem Rechtsakt abgeglichenAplicación de los conceptos de límite y derivada a la representación y al estudio de situaciones susceptibles de ser modelizadas mediante funciones.
Real Decreto 243/2022, anexo II, Matemáticas, Matemáticas Aplicadas a las Ciencias Sociales II, saberes básicos, Sentido de la medida, punto S2.B.2.2
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S2.D(eigene Nummerierung) · Lerninhalte · mit dem Rechtsakt abgeglichenD. Sentido algebraico.
Real Decreto 243/2022, anexo II, Matemáticas, Matemáticas Aplicadas a las Ciencias Sociales II, saberes básicos, Sentido algebraico
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S2.D.1(eigene Nummerierung) · Lerninhalte · mit dem Rechtsakt abgeglichen1. Patrones.
Real Decreto 243/2022, anexo II, Matemáticas, Matemáticas Aplicadas a las Ciencias Sociales II, saberes básicos, Sentido algebraico
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S2.D.1.1(eigene Nummerierung) · Lerninhalte · mit dem Rechtsakt abgeglichenGeneralización de patrones en situaciones diversas.
Real Decreto 243/2022, anexo II, Matemáticas, Matemáticas Aplicadas a las Ciencias Sociales II, saberes básicos, Sentido algebraico, punto S2.D.1.1
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S2.D.2(eigene Nummerierung) · Lerninhalte · mit dem Rechtsakt abgeglichen2. Modelo matemático.
Real Decreto 243/2022, anexo II, Matemáticas, Matemáticas Aplicadas a las Ciencias Sociales II, saberes básicos, Sentido algebraico
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S2.D.2.1(eigene Nummerierung) · Lerninhalte · mit dem Rechtsakt abgeglichenRelaciones cuantitativas en situaciones complejas: estrategias de identificación y determinación de la clase o clases de funciones que pueden modelizarlas.
Real Decreto 243/2022, anexo II, Matemáticas, Matemáticas Aplicadas a las Ciencias Sociales II, saberes básicos, Sentido algebraico, punto S2.D.2.1
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S2.D.2.2(eigene Nummerierung) · Lerninhalte · mit dem Rechtsakt abgeglichenSistemas de ecuaciones: modelización de situaciones en diversos contextos.
Real Decreto 243/2022, anexo II, Matemáticas, Matemáticas Aplicadas a las Ciencias Sociales II, saberes básicos, Sentido algebraico, punto S2.D.2.2
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S2.D.2.3(eigene Nummerierung) · Lerninhalte · mit dem Rechtsakt abgeglichenTécnicas y uso de matrices para, al menos, modelizar situaciones en las que aparezcan sistemas de ecuaciones lineales o grafos.
Real Decreto 243/2022, anexo II, Matemáticas, Matemáticas Aplicadas a las Ciencias Sociales II, saberes básicos, Sentido algebraico, punto S2.D.2.3
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S2.D.2.4(eigene Nummerierung) · Lerninhalte · mit dem Rechtsakt abgeglichenProgramación lineal: modelización de problemas reales y resolución mediante herramientas digitales.
Real Decreto 243/2022, anexo II, Matemáticas, Matemáticas Aplicadas a las Ciencias Sociales II, saberes básicos, Sentido algebraico, punto S2.D.2.4
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S2.D.3(eigene Nummerierung) · Lerninhalte · mit dem Rechtsakt abgeglichen3. Igualdad y desigualdad.
Real Decreto 243/2022, anexo II, Matemáticas, Matemáticas Aplicadas a las Ciencias Sociales II, saberes básicos, Sentido algebraico
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S2.D.3.1(eigene Nummerierung) · Lerninhalte · mit dem Rechtsakt abgeglichenFormas equivalentes de expresiones algebraicas en la resolución de sistemas de ecuaciones e inecuaciones, mediante cálculo mental, algoritmos de lápiz y papel, y con herramientas digitales.
Real Decreto 243/2022, anexo II, Matemáticas, Matemáticas Aplicadas a las Ciencias Sociales II, saberes básicos, Sentido algebraico, punto S2.D.3.1
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S2.D.3.2(eigene Nummerierung) · Lerninhalte · mit dem Rechtsakt abgeglichenResolución de sistemas de ecuaciones e inecuaciones en diferentes contextos.
Real Decreto 243/2022, anexo II, Matemáticas, Matemáticas Aplicadas a las Ciencias Sociales II, saberes básicos, Sentido algebraico, punto S2.D.3.2
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S2.D.4(eigene Nummerierung) · Lerninhalte · mit dem Rechtsakt abgeglichen4. Relaciones y funciones.
Real Decreto 243/2022, anexo II, Matemáticas, Matemáticas Aplicadas a las Ciencias Sociales II, saberes básicos, Sentido algebraico
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S2.D.4.1(eigene Nummerierung) · Lerninhalte · mit dem Rechtsakt abgeglichenRepresentación, análisis e interpretación de funciones con herramientas digitales.
Real Decreto 243/2022, anexo II, Matemáticas, Matemáticas Aplicadas a las Ciencias Sociales II, saberes básicos, Sentido algebraico, punto S2.D.4.1
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S2.D.4.2(eigene Nummerierung) · Lerninhalte · mit dem Rechtsakt abgeglichenPropiedades de las distintas clases de funciones: comprensión y comparación.
Real Decreto 243/2022, anexo II, Matemáticas, Matemáticas Aplicadas a las Ciencias Sociales II, saberes básicos, Sentido algebraico, punto S2.D.4.2
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S2.D.5(eigene Nummerierung) · Lerninhalte · mit dem Rechtsakt abgeglichen5. Pensamiento computacional.
Real Decreto 243/2022, anexo II, Matemáticas, Matemáticas Aplicadas a las Ciencias Sociales II, saberes básicos, Sentido algebraico
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S2.D.5.1(eigene Nummerierung) · Lerninhalte · mit dem Rechtsakt abgeglichenFormulación, resolución y análisis de problemas de la vida cotidiana y de las ciencias sociales empleando las herramientas o los programas más adecuados.
Real Decreto 243/2022, anexo II, Matemáticas, Matemáticas Aplicadas a las Ciencias Sociales II, saberes básicos, Sentido algebraico, punto S2.D.5.1
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S2.D.5.2(eigene Nummerierung) · Lerninhalte · mit dem Rechtsakt abgeglichenAnálisis algorítmico de las propiedades de las operaciones con matrices y la resolución de sistemas de ecuaciones lineales.
Real Decreto 243/2022, anexo II, Matemáticas, Matemáticas Aplicadas a las Ciencias Sociales II, saberes básicos, Sentido algebraico, punto S2.D.5.2
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S2.E(eigene Nummerierung) · Lerninhalte · mit dem Rechtsakt abgeglichenE. Sentido estocástico.
Real Decreto 243/2022, anexo II, Matemáticas, Matemáticas Aplicadas a las Ciencias Sociales II, saberes básicos, Sentido estocástico
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S2.E.1(eigene Nummerierung) · Lerninhalte · mit dem Rechtsakt abgeglichen1. Incertidumbre.
Real Decreto 243/2022, anexo II, Matemáticas, Matemáticas Aplicadas a las Ciencias Sociales II, saberes básicos, Sentido estocástico
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S2.E.1.1(eigene Nummerierung) · Lerninhalte · mit dem Rechtsakt abgeglichenCálculo de probabilidades en experimentos compuestos. Probabilidad condicionada e independencia de sucesos aleatorios. Diagramas de árbol y tablas de contingencia.
Real Decreto 243/2022, anexo II, Matemáticas, Matemáticas Aplicadas a las Ciencias Sociales II, saberes básicos, Sentido estocástico, punto S2.E.1.1
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S2.E.1.2(eigene Nummerierung) · Lerninhalte · mit dem Rechtsakt abgeglichenTeoremas de la probabilidad total y de Bayes: resolución de problemas e interpretación del teorema de Bayes para actualizar la probabilidad a partir de la observación y la experimentación y la toma de decisiones en condiciones de incertidumbre.
Real Decreto 243/2022, anexo II, Matemáticas, Matemáticas Aplicadas a las Ciencias Sociales II, saberes básicos, Sentido estocástico, punto S2.E.1.2
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S2.E.2(eigene Nummerierung) · Lerninhalte · mit dem Rechtsakt abgeglichen2. Distribuciones de probabilidad.
Real Decreto 243/2022, anexo II, Matemáticas, Matemáticas Aplicadas a las Ciencias Sociales II, saberes básicos, Sentido estocástico
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S2.E.2.1(eigene Nummerierung) · Lerninhalte · mit dem Rechtsakt abgeglichenVariables aleatorias discretas y continuas. Parámetros de la distribución. Distribuciones binomial y normal.
Real Decreto 243/2022, anexo II, Matemáticas, Matemáticas Aplicadas a las Ciencias Sociales II, saberes básicos, Sentido estocástico, punto S2.E.2.1
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S2.E.2.2(eigene Nummerierung) · Lerninhalte · mit dem Rechtsakt abgeglichenModelización de fenómenos estocásticos mediante las distribuciones de probabilidad binomial y normal. Cálculo de probabilidades asociadas mediante herramientas tecnológicas.
Real Decreto 243/2022, anexo II, Matemáticas, Matemáticas Aplicadas a las Ciencias Sociales II, saberes básicos, Sentido estocástico, punto S2.E.2.2
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S2.E.3(eigene Nummerierung) · Lerninhalte · mit dem Rechtsakt abgeglichen3. Inferencia.
Real Decreto 243/2022, anexo II, Matemáticas, Matemáticas Aplicadas a las Ciencias Sociales II, saberes básicos, Sentido estocástico
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S2.E.3.1(eigene Nummerierung) · Lerninhalte · mit dem Rechtsakt abgeglichenSelección de muestras representativas. Técnicas de muestreo.
Real Decreto 243/2022, anexo II, Matemáticas, Matemáticas Aplicadas a las Ciencias Sociales II, saberes básicos, Sentido estocástico, punto S2.E.3.1
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S2.E.3.2(eigene Nummerierung) · Lerninhalte · mit dem Rechtsakt abgeglichenEstimación de la media, la proporción y la desviación típica. Aproximación de la distribución de la media y de la proporción muestrales por la normal.
Real Decreto 243/2022, anexo II, Matemáticas, Matemáticas Aplicadas a las Ciencias Sociales II, saberes básicos, Sentido estocástico, punto S2.E.3.2
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S2.E.3.3(eigene Nummerierung) · Lerninhalte · mit dem Rechtsakt abgeglichenIntervalos de confianza basados en la distribución normal: construcción, análisis y toma de decisiones en situaciones contextualizadas.
Real Decreto 243/2022, anexo II, Matemáticas, Matemáticas Aplicadas a las Ciencias Sociales II, saberes básicos, Sentido estocástico, punto S2.E.3.3
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S2.E.3.4(eigene Nummerierung) · Lerninhalte · mit dem Rechtsakt abgeglichenHerramientas digitales en la realización de estudios estadísticos.
Real Decreto 243/2022, anexo II, Matemáticas, Matemáticas Aplicadas a las Ciencias Sociales II, saberes básicos, Sentido estocástico, punto S2.E.3.4
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S2.F(eigene Nummerierung) · Lerninhalte · mit dem Rechtsakt abgeglichenF. Sentido socioafectivo.
Real Decreto 243/2022, anexo II, Matemáticas, Matemáticas Aplicadas a las Ciencias Sociales II, saberes básicos, Sentido socioafectivo
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S2.F.1(eigene Nummerierung) · Lerninhalte · mit dem Rechtsakt abgeglichen1. Creencias, actitudes y emociones.
Real Decreto 243/2022, anexo II, Matemáticas, Matemáticas Aplicadas a las Ciencias Sociales II, saberes básicos, Sentido socioafectivo
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S2.F.1.1(eigene Nummerierung) · Lerninhalte · mit dem Rechtsakt abgeglichenDestrezas de autogestión encaminadas a reconocer las emociones propias, afrontando eventuales situaciones de estrés y ansiedad en el aprendizaje de las matemáticas.
Real Decreto 243/2022, anexo II, Matemáticas, Matemáticas Aplicadas a las Ciencias Sociales II, saberes básicos, Sentido socioafectivo, punto S2.F.1.1
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S2.F.1.2(eigene Nummerierung) · Lerninhalte · mit dem Rechtsakt abgeglichenTratamiento y análisis del error, individual y colectivo como elemento movilizador de saberes previos adquiridos y generador de oportunidades de aprendizaje en el aula de matemáticas.
Real Decreto 243/2022, anexo II, Matemáticas, Matemáticas Aplicadas a las Ciencias Sociales II, saberes básicos, Sentido socioafectivo, punto S2.F.1.2
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S2.F.2(eigene Nummerierung) · Lerninhalte · mit dem Rechtsakt abgeglichen2. Toma de decisiones.
Real Decreto 243/2022, anexo II, Matemáticas, Matemáticas Aplicadas a las Ciencias Sociales II, saberes básicos, Sentido socioafectivo
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S2.F.2.1(eigene Nummerierung) · Lerninhalte · mit dem Rechtsakt abgeglichenDestrezas para evaluar diferentes opciones y tomar decisiones en la resolución de problemas.
Real Decreto 243/2022, anexo II, Matemáticas, Matemáticas Aplicadas a las Ciencias Sociales II, saberes básicos, Sentido socioafectivo, punto S2.F.2.1
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S2.F.3(eigene Nummerierung) · Lerninhalte · mit dem Rechtsakt abgeglichen3. Inclusión, respeto y diversidad.
Real Decreto 243/2022, anexo II, Matemáticas, Matemáticas Aplicadas a las Ciencias Sociales II, saberes básicos, Sentido socioafectivo
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S2.F.3.1(eigene Nummerierung) · Lerninhalte · mit dem Rechtsakt abgeglichenDestrezas sociales y de comunicación efectivas para el éxito en el aprendizaje de las matemáticas.
Real Decreto 243/2022, anexo II, Matemáticas, Matemáticas Aplicadas a las Ciencias Sociales II, saberes básicos, Sentido socioafectivo, punto S2.F.3.1
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S2.F.3.2(eigene Nummerierung) · Lerninhalte · mit dem Rechtsakt abgeglichenValoración de la contribución de las matemáticas y el papel de matemáticos y matemáticas a lo largo de la historia del avance de las ciencias sociales.
Real Decreto 243/2022, anexo II, Matemáticas, Matemáticas Aplicadas a las Ciencias Sociales II, saberes básicos, Sentido socioafectivo, punto S2.F.3.2
Aufgabenvorlagen zum Ausdrucken
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Weitere Aufgabentypen
- Augensumme zweier Würfel (Kl. 8)
- Zweimal Ziehen mit Zurücklegen (Kl. 8)
- Vierfeldertafel: das fehlende Feld (Kl. 8)
- Vierfeldertafel: welcher Anteil der Gruppe? (Kl. 8)
- Folgenglied aus der Formel
- Glied einer rekursiven Folge
- Satz von Bayes — zwei Urnen
- Totale Wahrscheinlichkeit — zwei Urnen
- Wahrscheinlichkeit aus dem Diagramm einer Verteilung
- Erwartungswert aus dem Diagramm einer Verteilung
- Erwartungswert aus einer Verteilungstabelle
- Ist das Spiel fair?
- Erwartungswert der Binomialverteilung
- Bernoulli-Kette
- Bedingte Wahrscheinlichkeit aus der Vierfeldertafel
- Lineares Gleichungssystem mit drei Unbekannten
- Lokales Maximum
- Lokales Minimum
- Monotonie: fallend
- Monotonie: steigend
- Gehege an der Mauer mit größter Fläche
- Rechteck mit größtem Flächeninhalt
- Bestimmtes Integral
- Stammfunktion
- Fläche unter einer Parabel
- Grenzwert einer Funktion an einer Stelle
- Linearkombination von Matrizen
- Matrix mal Vektor
- Produkt von Matrizen
- Gleichungssystem in Matrixform
- Determinante einer Matrix
- Inverse Matrix
- Stochastische Unabhängigkeit
- Funktionswerte vergleichen: Graph und Term (Kl. 9–10)
- Welche Funktion hat das größere Maximum? (Kl. 9–10)
- Liegt der Punkt in der Lösungsmenge der Ungleichung? (Kl. 9–10)
- Welche Ungleichung beschreibt den gefärbten Bereich? (Kl. 9–10)
- Erfüllt der Punkt das Ungleichungssystem? (Kl. 9–10)
- Funktionswert am Graphen ablesen (Kl. 9–10)
- Nullstellen am Graphen ablesen (Kl. 9–10)
- Abschnittsweise definierte Funktion (Kl. 9–10)
- Definitionsbereich am Graphen ablesen (Kl. 9–10)
- Fallend — am Graphen ablesen (Kl. 9–10)
- Steigend — am Graphen ablesen (Kl. 9–10)
- Vorzeichen am Graphen ablesen (Kl. 9–10)
- Wertebereich am Graphen ablesen (Kl. 9–10)
- Nullstellen der Ableitung am Graphen
- Extremstelle aus dem Graphen der Ableitung
- Monotonie aus dem Graphen der Ableitung
- Vorzeichen der Ableitung am Graphen
- Standardisierter Wert z
- Die 68-95-99,7-Regel
- Sigma-Umgebung der Binomialverteilung
- Symmetrie der Glockenkurve
- Wahrscheinlichkeit aus der Tabelle der Normalverteilung
- Anteil in der Stichprobe in Prozent
- Fehlerspanne: Abschätzung 1/√n
- Von der Stichprobe auf die Gesamtheit
- Fehlerspanne eines Stichprobenanteils
- Konfidenzintervall für einen Anteil
- Fixvektor einer Übergangsmatrix
- Grenzmatrix eines Prozesses mit drei Zuständen
- Zwei Sorten: wie viele von jeder? (Kl. 9–10)
- Zwei Grenzen: wie viele höchstens? (Kl. 9–11)
- Lineare Optimierung: das Maximum