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Program nauczania (Austria)

Matematyka — 1. klasa szkoły podstawowej

Matematyka w 1. klasie szkoły podstawowej: liczby do 20 i do 100, dodawanie i odejmowanie w zakresie do 20, regularności, godzina, pieniądze w euro i centach, figury płaskie i bryły. Do każdego tematu są przykładowe zadania na karty pracy do wydrukowania, z rozwiązaniami.

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Zakres programowy

  1. VS1.1 (numeracja redakcyjna) · Treści nauczania · cytat sprawdzony z aktem

    Kompetenzbereich Zahlen und Daten

    Lehrplan der Volksschule, Anlage A, Siebenter Teil, Mathematik, Kompetenzbeschreibungen, 1. Schulstufe

  2. VS1.1.1 (numeracja redakcyjna) · Treści nauczania · cytat sprawdzony z aktem

    die Zahlen bis mindestens 20 mit strukturiertem Material darstellen, lesen, schreiben, zerlegen, vergleichen, ordnen und vielfältig nutzen; die Zahlen bis 100 mit strukturiertem Material darstellen, lesen und schreiben.

    Lehrplan der Volksschule, Anlage A, Siebenter Teil, Mathematik, Kompetenzbeschreibungen, 1. Schulstufe

  3. VS1.1.2 (numeracja redakcyjna) · Treści nauczania · cytat sprawdzony z aktem

    Daten aus ihrer unmittelbaren Lebenswelt erheben und mit Strichlisten und Tabellen darstellen; Strichlisten und Tabellen interpretieren.

    Lehrplan der Volksschule, Anlage A, Siebenter Teil, Mathematik, Kompetenzbeschreibungen, 1. Schulstufe

  4. VS1.2 (numeracja redakcyjna) · Treści nauczania · cytat sprawdzony z aktem

    Kompetenzbereich Operationen

    Lehrplan der Volksschule, Anlage A, Siebenter Teil, Mathematik, Kompetenzbeschreibungen, 1. Schulstufe

  5. VS1.2.1 (numeracja redakcyjna) · Treści nauczania · cytat sprawdzony z aktem

    Rechenoperationen im additiven Bereich im Zahlenraum bis mindestens 20 flexibel durchführen.

    Lehrplan der Volksschule, Anlage A, Siebenter Teil, Mathematik, Kompetenzbeschreibungen, 1. Schulstufe

  6. VS1.2.2 (numeracja redakcyjna) · Treści nauczania · cytat sprawdzony z aktem

    arithmetische Muster erkennen, beschreiben, fortsetzen und ergänzen.

    Lehrplan der Volksschule, Anlage A, Siebenter Teil, Mathematik, Kompetenzbeschreibungen, 1. Schulstufe

  7. VS1.2.3 (numeracja redakcyjna) · Treści nauczania · cytat sprawdzony z aktem

    Sachsituationen aus ihrer Lebenswelt modellieren.

    Lehrplan der Volksschule, Anlage A, Siebenter Teil, Mathematik, Kompetenzbeschreibungen, 1. Schulstufe

  8. VS1.3 (numeracja redakcyjna) · Treści nauczania · cytat sprawdzony z aktem

    Kompetenzbereich Größen

    Lehrplan der Volksschule, Anlage A, Siebenter Teil, Mathematik, Kompetenzbeschreibungen, 1. Schulstufe

  9. VS1.3.1 (numeracja redakcyjna) · Treści nauczania · cytat sprawdzony z aktem

    Größen mit selbst gewählten und genormten Einheiten messen und die Ergebnisse notieren; mit genormten Maßeinheiten (kg, m, ℓ, h, €, c) Vorstellungen verbinden und Größenangaben interpretieren.

    Lehrplan der Volksschule, Anlage A, Siebenter Teil, Mathematik, Kompetenzbeschreibungen, 1. Schulstufe

  10. VS1.3.2 (numeracja redakcyjna) · Treści nauczania · cytat sprawdzony z aktem

    Uhrzeiten mit vollen Stunden ablesen und darstellen; mit Größen in einfachen Sachsituationen arbeiten.

    Lehrplan der Volksschule, Anlage A, Siebenter Teil, Mathematik, Kompetenzbeschreibungen, 1. Schulstufe

  11. VS1.4 (numeracja redakcyjna) · Treści nauczania · cytat sprawdzony z aktem

    Kompetenzbereich Ebene und Raum

    Lehrplan der Volksschule, Anlage A, Siebenter Teil, Mathematik, Kompetenzbeschreibungen, 1. Schulstufe

  12. VS1.4.1 (numeracja redakcyjna) · Treści nauczania · cytat sprawdzony z aktem

    einfache Lagebeziehungen und Richtungsangaben zur Orientierung und Beschreibung nutzen,

    Lehrplan der Volksschule, Anlage A, Siebenter Teil, Mathematik, Kompetenzbeschreibungen, 1. Schulstufe

  13. VS1.4.2 (numeracja redakcyjna) · Treści nauczania · cytat sprawdzony z aktem

    ebene Figuren und Körper anhand einfacher Merkmale unterscheiden, beschreiben und vergleichen.

    Lehrplan der Volksschule, Anlage A, Siebenter Teil, Mathematik, Kompetenzbeschreibungen, 1. Schulstufe

  14. VS1.4.3 (numeracja redakcyjna) · Treści nauczania · cytat sprawdzony z aktem

    spielerisch mit ebenen Figuren, Mustern und Körpern arbeiten, insbesondere mit symmetrischen Objekten.

    Lehrplan der Volksschule, Anlage A, Siebenter Teil, Mathematik, Kompetenzbeschreibungen, 1. Schulstufe

Szablony zadań do druku

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