Polski
Program nauczania (Włochy)

Matematyka w czwartej klasie liceum

La matematyka w czwartej klasie liceum: geometria przestrzenna, proste i płaszczyzny, bryły, wielościany oraz utrwalenie funkcji, trygonometrii, logarytmów i prawdopodobieństwa z drugiego dwulecia. Każdy temat ma gotowe wzory zadań do wydrukowania na karty pracy.

Wygeneruj arkusz z tego zakresu

Czego uczy się uczeń w czwartej klasie liceum z matematyki?

W czwartej klasie liceum uczeń poznaje geometrię w przestrzeni: wzajemne położenia prostych i płaszczyzn, równoległość i prostopadłość, twierdzenie o trzech prostopadłych, przekątne i kąty w wielościanach, pola powierzchni i objętości brył. Utrwala zagadnienia z drugiego dwulecia — funkcje elementarne i ich wykresy, trygonometrię, funkcje wykładnicze i logarytmy, statystykę dwuwymiarową oraz rachunek prawdopodobieństwa — jako przygotowanie do rachunku różniczkowego i całkowego w piątej klasie.

O programie: licea kierują się Indicazioni nazionali z dekretu ministerialnego D.M. 7 października 2010, nr 211 (G.U. nr 291 z 14 grudnia 2010, S.O. nr 275). Szczegółowe cele nauczania matematyki są określone dla drugiego dwulecia, a nie rok po roku, więc dobór zagadnień w tej klasie zależy od nauczyciela. Niniejsza strona zbiera to, co wspólne dla wszystkich liceów; liceum naukowe ma osobną stronę, ponieważ wiele zagadnień wprowadza wcześniej i rozszerza. Cele, cytowane dosłownie, znajdują się w sekcji poniżej.

Zakres programowy

  1. SB.AA (numeracja redakcyjna) · Treści nauczania · cytat sprawdzony z aktem

    Aritmetica e algebra

    DM 211/2010, Matematica, secondo biennio, Aritmetica e algebra

  2. SB.AA.1 (numeracja redakcyjna) · Treści nauczania

    Lo studio della circonferenza e del cerchio, del numero π, e di contesti in cui compaiono crescite esponenziali con il numero e, permetteranno di approfondire la conoscenza dei numeri reali, con riguardo alla tematica dei numeri trascendenti.

    opracowanie własne na podstawie aktu · DM 211/2010, Matematica, secondo biennio, Aritmetica e algebra, punto SB.AA.1

  3. SB.G (numeracja redakcyjna) · Treści nauczania · cytat sprawdzony z aktem

    Geometria

    DM 211/2010, Matematica, secondo biennio, Geometria

  4. SB.G.1 (numeracja redakcyjna) · Treści nauczania · cytat sprawdzony z aktem

    Le sezioni coniche saranno studiate sia da un punto di vista geometrico sintetico che analitico.

    DM 211/2010, Matematica, secondo biennio, Geometria, punto SB.G.1

  5. SB.G.2 (numeracja redakcyjna) · Treści nauczania · cytat sprawdzony z aktem

    Inoltre, lo studente approfondirà la comprensione della specificità dei due approcci (sintetico e analitico) allo studio della geometria.

    DM 211/2010, Matematica, secondo biennio, Geometria, punto SB.G.2

Szablony zadań do druku

Wszystkie typy zadań, pogrupowane według umiejętności. Kliknięcie otwiera generator z wybranym już typem.

Pozostałe typy zadań

Wygeneruj arkusz z tego zakresu